2. SINIF

TÜRK EĞİTİM TARİHİ

PROF. DR. MEHMET SAĞLAM

“Üniversite ve Medresenin Oluşum Süreci” literatür araştırılarak tükenmez kalemle 4-10 sayfa arası olacak şekilde yazılmalıdır. Raporun teslim şekline yönelik bilgi daha sonra verilecektir.

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMLARI

DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA BOLATTAŞ GÜRBÜZ

Türkiye'de okul öncesi eğitim alanında bugüne kadar yayımlanmış tüm resmi programları (Maarif Modeli dahil) bir tabloda gösteriniz. Tablo, "programın tarihi ve adı" ile "programda yer alan temel başlıklar" şeklinde iki sütundan oluşacak biçimde düzenlenmelidir.

Bunun yanı sıra, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı'nı inceleyiniz. Programın yaklaşım, alan becerileri, öğrenme ortamları, planlama ve değerlendirme boyutlarını kapsayan tüm unsurlarına ilişkin temel bilgileri içerecek şekilde en fazla iki sayfalık bir rapor hazırlayınız.

Ayrıca raporun sonunda, kendisinden önceki tüm programlardan tamamen farklı bir kapsama sahip olan Maarif Modeli'ne neden ihtiyaç duyulmuş olabileceğini ve bu programın okul öncesi eğitim uygulamalarına sağlayabileceği olası katkı ve sınırlılıkları ele alan öznel bir yorum paragrafı yazınız.

Raporun teslim şekline yönelik bilgi daha sonra verilecektir.

3. SINIF

ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI

PROF. DR. GÜNEŞ SALI

Erken Çocuklukta Öğrenme Nedir? konulu mini bir araştırma yapınız ve bir rapor hazırlayınız. (Mini bir proje)

İçeriği şu şekilde düzenleyiniz:

*Erken çocukluk dönemi hangi yaşları kapsar?

*Bu dönemde öğrenme neden önemlidir?

*Yaygın olarak kullanılan 5 öğrenme yaklaşımının isimleri veriniz ve kısa tanıtımlarını yapınız.

*Bu derste cevap bulmak istediğiniz en az beş soru hazırlayınız.

*5-7 sayfalık kısa bir rapor hazırlayınız. (Rapor, bilimsel bir çalışma içeriğine uygun olacak şekilde hazırlanmalı, alıntı ve kaynakçalar belirtilmelidir.)

Raporun teslim şekline yönelik bilgi daha sonra verilecektir.

TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ

PROF. DR. EMİNE BABAOĞLAN ÇELİK

1. Klasik Yönetim Kuramı (Bilimsel Yönetim Yaklaşımı, Yönetim Süreçleri Yaklaşımı, Bürokratik Örgüt Yaklaşımı)

2. NeoKlasik Örgüt Kuramı (Hawthorne Araştırmaları)

Not: Konu başlıklarına ilişkin içeriğe internet üzerinden ulaşmak mümkün. Okumalar yapılarak 6-10 sayfalık bir Word dokümanı hazırlanmalı. Konu başlıklarında her bir öğrencinin 10 dakikayı geçmeyen sözlü sunu yapması beklenmektedir. Raporun teslim şekline yönelik bilgi daha sonra verilecektir.

4. SINIF

OKULLARDA REHBERLİK

DOÇ. DR. BETÜL GÖKÇEN DOĞAN LAÇİN

Okul Öncesinde Rehberlik Hizmetleri Gözlem Raporu Hazırlama Ödevi: Bir anaokulu veya anasınıfını ziyaret ederek okul öncesinde yürütülen rehberlik hizmetlerini inceleyiniz. Raporda;

*Okulun rehberlik hizmetlerinin genel yapısı,

*Psikolojik danışman/rehber öğretmen ile okul öncesi öğretmeninin iş birliği,

*Yıl içinde yapılan rehberlik etkinlikleri,

*Karşılaşılan güçlükler,

*Çözüm önerileri

yer almalıdır.

2-3 sayfa, bilimsel rapor formatında ve kaynak gösterilerek hazırlanmalıdır. Raporun teslim şekline yönelik bilgi daha sonra verilecektir.

AİLE EĞİTİMİ VE KATILIMI

DR. ÖĞR. ÜYESİ AYSEL KORKMAZ

AGEP KONUSU ve içeriği ek dosya olarak sunulmuştur. Ulaşmak için TIKLAYINIZ.