YOBÜ
Yozgat Bozok Üniversitesi
ÜNİVERSİTEMİZ
AKADEMİK
BİRİMLER
ÖĞRENCİ
E-HİZMETLER
İLETİŞİM
Temel Eğitim Bölümü
Anasayfa
Duyurular
Fakülte Anasayfa
Bölüm Hakkında
Genel Bilgi
Misyon-Vizyon
Bölüm Başkanı
Öğretim Elemanları
Ana Bilim Dalları
Okul Öncesi Eğitimi ABD
Sınıf Eğitimi ABD
Öğrenci İşleri
Ders Programı
Akademik Danışmanlar
Müfredatlar
Formlar - Belgeler
Akademik Takvim
Ders Bilgi Paketi
Uyum Süreci
Öğretmenlik Uygulaması
Koordinatörlükler
Komisyonlar
Hızlı Erişim
Mevzuat
E-Hizmetler
Önemli Bağlantılar
Kalite Yönetim Sistemi
Fotoğraf Galerisi
İçtima Toplantı Bağlantısı
İletişim Bilgileri
Lisansüstü Eğitim
Tarih
Başlık
06.07.2026
TÜBİTAK 2209-A Projesi Makaleye Dönüştü
15.06.2026
Öğrencilerimiz 24. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu’nda (USOS-2026), TÜBİTAK 2209 Projelerini Başarıyla Sundular
12.06.2026
2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğretmenlik Uygulaması-II Dersi Değerlendirme Toplantısı Gerçekleştirildi
12.06.2026
2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğretmenlik Uygulaması-II Dersi Değerlendirme Toplantısı Gerçekleştirildi
12.06.2026
Temel Eğitim Bölümü 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi Dönem Sonu Akademik Kurul Toplantısı Gerçekleştirildi
11.06.2026
Bölümümüz Öğrencilerinin Kariyer Planlama ve Gelişim Süreçleri
01.06.2026
Temel Eğitim Bölümünden TÜBİTAK 2209-A Projelerinde Önemli Başarı
01.06.2026
“Yozgat Bebek ve Çocuk Kütüphanesi Etkinlikleri” Projesi Gerçekleştirildi
01.06.2026
“Enerjinin Üç Gücü: Güneş, Su, Rüzgâr” Projesi Gerçekleştirildi
01.06.2026
“Enerjiyi Çocuklarla Yeniden Düşünmek: Sürdürülebilir Gelecek İçin Okul Öncesi Etkinlikler” Projesi Gerçekleştirildi
01.06.2026
“Küçük Kaşifler Enerji Yolunda” Projesi Gerçekleştirildi
01.06.2026
“Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Materyallerle Matematik Farkındalığı Yaratmak” Projesi Gerçekleştirildi
01.06.2026
“Bilim Şenliği” Projesi Gerçekleştirildi
01.06.2026
“Renkli Adımlar” Projesi Gerçekleştirildi
01.06.2026
“Üniversite Öğrencilerinde Çevre Bilincinin Geliştirilmesi” Projesi Gerçekleştirildi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10