Yüksekokulumuz öğrencileri tarafından hazırlanan 9 farklı proje, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı.
Proje başvurusunda bulunan tüm öğrencilerimizi ve danışmanlarını içtenlikle tebrik ederiz.
Kabul edilen projeler:
1. Tip 2 Diyabetik Bireylerde B Vitamin Düzeylerinin Egzersiz Kapasitesine Etkisinin Araştırılması
2. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Öğrencilerine Yönelik Vaka Temelli Öğrenme Platformunun Klinik Öz-Yeterlilik ve Tutum Üzerine Etkilerinin İncelenmesi
3. Diz Osteoartriti Olan Kronik Bel Ağrılı Bireylerde Ağrı Eşiği, Fonksiyonel Durum ve Psikososyal Durum Arasındaki İlişki
4. İlkokul Öğrencilerinde Postüral Durum, Denge ve Fiziksel Aktivitenin İncelenmesi
5. Fizyoterapi Bölümü Öğrencilerinin Yapay Zeka Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi
6. Mizofoni Sendromuna Sahip Bireylerde Farklı Fizyoterapi Uygulamalarının Fonksiyonel ve Psikososyal Durum Üzerine Etkisinin İncelenmesi
7. Düzenli Spor Yapan ve Yapmayan Adölesanlarda Uyku Kalitesi, Sosyal Uyum ve Benlik Algısının Değerlendirilmesi
8. İklim Krizinin Üniversite Öğrencileri Üzerindeki Etkileri ve Eko-Anksiyete Açısından Değerlendirilmesi
9. E-Spor Oyunları Oynayan Kişilerde Kaygı, Kalp Hızı ve Reaksiyon Sürelerinin Değerlendirilmesi
Öğrencilerimizi bilimsel araştırmalara olan katkılarından dolayı kutluyor, çalışmalarında başarılar diliyoruz.
