Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğretmenlik Uygulaması-II Buluşmaları Gerçekleştirildi

Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı tarafından, öğretmenlik uygulamalarının niteliğini artırmak ve paydaşlar arası iş birliğini güçlendirmek amacıyla dönem başında kapsamlı bir değerlendirme ve planlama toplantısı gerçekleştirildi. Toplantıya uygulama öğretim elemanları, uygulama öğretmenleri ve uygulama koordinatörleri katılım sağladı.

Toplantının ilk gündem maddesinde Öğretmenlik Uygulaması I Değerlendirme Raporu bulguları paylaşılarak genel değerlendirmeler yapıldı. Bu kapsamda;

Uygulama okullarındaki yönetim desteği ele alınarak sürece sağlanan katkılar değerlendirildi.

Uygulama öğretmenlerinin rehberlik rolü, haftalık takip süreci ve öğretmen adaylarına sunulan geri bildirimlerin niteliği üzerine görüş alışverişinde bulunuldu.

Öğretmen adaylarının sınıf yönetimi ve iletişim yeterlikleri çok boyutlu olarak değerlendirildi.

Ölçme ve değerlendirme süreçlerinin etkinliği ile elde edilen geri bildirimlerin sonraki uygulamalara yansıtılması konusu ele alındı.

Uygulamanın niteliğinin artırılması ve okul–üniversite iş birliğinin güçlendirilmesi için yapılabilecek çalışmalar vurgulandı.

İkinci gündem maddesinde Öğretmenlik Uygulaması I–II Dersi Uygulama Kılavuzu gözden geçirilerek uygulama sürecinde karşılaşılan durumlar doğrultusunda önerilerin ve iyileştirme alanlarının paydaş görüşleri doğrultusunda kılavuza aktarılabiliceği değerlendirildi.

Üçüncü gündem kapsamında uygulama öğretmenlerinin mesleki gelişimlerine yönelik anabilim dalından beklenti ve talepleri ele alındı; lisansüstü eğitim süreçleri, anabilim dalı seminerleri, ortak akademik ve sosyal etkinliklerin planlanmasına yönelik görüş alışverişinde bulunuldu ve talep edilmesi halinde anabilim dalı tarafından bu taleplerin değerlendirileceği vurgulandı.

Son gündem maddesinde ise uygulama öğretmenleri ile uygulama öğretim elemanlarının sorumluluk ve beklentileri netleştirilerek iletişim, koordinasyon ve düzenli geri bildirimin önemi vurgulandı.

Toplantı, öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerini daha etkili biçimde desteklemek amacıyla iş birliğinin güçlendirilmesi ve sürecin sistematik olarak izlenmesine yönelik ortak kararların alınmasıyla sona erdi. Yeni dönemin tüm paydaşlar için verimli ve başarılı geçmesi temenni edildi.

Toplantıya katılan tüm uygulama öğretmenlerimize, uygulama koordinatörlerimize ve uygulama öğretim elemanlarına teşekkür ederiz. 

Temel Eğitim Bölüm Başkanlığı