You are using an outdated browser. For a faster, safer browsing experience, upgrade for free today.

Kuruluş

Meslek yüksekokulumuz bünyesinde 13 ön lisans programından biri olan Bilgisayar Programcılığı Programı 13.02.2013 tarihinde Yüksek öğretim Yürütme Kurulu toplantısında kabul edilerek açılmıştır. 2016 yılında ise eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Bölümümüz altında Bilgisayar Programcılığı Programı bulunmaktadır.

Bölümümüzde eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri üç Öğretim Görevlisi tarafından sağlanmaktadır.

 

Program Eğitim Amaçları

  • Bilgi teknolojileri alanındaki gelişmeleri takip ederek güncel mesleki bilgi ve becerilerle donatılmış bilgisayar programcısı yetiştirmek.
  • Sektörün talep ve ihtiyaçlarını karşılamak için nitelikli bilgisayar programcısı yetiştirmek.
  • İyi derecede bilgisayar bilgisine sahip ve bilişim sektörünün her alanında çalışabilecek kalifiye ara eleman yetiştirmek.

Program Eğitim Hedefleri

  • Öğrencilerin programlama dilleri ve yazılım geliştirme araçlarını etkin bir şekilde kullanabilmesini sağlamak.
  • Donanım ve işletim sistemleri konularında temel bilgi ve beceriyi kazandırmak.
  • İnternet ve web teknolojilerini kullanarak uygulama ve web sayfası geliştirme yetkinliğini artırmak.
  • Veri tabanı yönetimi, grafik-animasyon ve bilgisayar ağları alanlarında pratik deneyim kazandırmak.
  • Mezunların iş hayatına hazır ve teknolojiye uyum sağlayabilen profesyoneller olarak yetişmesini desteklemek.

 

Anahtar Performans Göstergeleri

  • APG 1. Mezunların bilişim, yazılım, web, mobil, veri tabanı, ağ sistemleri veya bilgi işlem alanlarında istihdam edilme oranı (%50)
  • APG 2. Uygulamalı mesleki derslerde başarılı öğrenci oranı (%70)
  • APG 3. Staj/işyeri değerlendirmelerinde "yeterli ve üzeri" düzeyde değerlendirilen öğrenci oranı (%70)
  • APG 4. Mezun/işveren anketlerinde programdan kazanılan mesleki yeterliliklere ilişkin memnuniyet oranı (%70)
  • APG 5. Güncel teknoloji, yazılım geliştirme, veri tabanı, web/mobil uygulama veya mesleki sertifika/mikroyeterlilik alanlarında etkinlik, proje veya belgeye sahip öğrenci oranı (%25)