YOBÜ
Yozgat Bozok Üniversitesi
ÜNİVERSİTEMİZ
AKADEMİK
BİRİMLER
ÖĞRENCİ
E-HİZMETLER
İLETİŞİM
Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
Anasayfa
Duyurular
Bölüm Hakkında
Genel Bilgi
Özgörev( Misyon)- Özgörü (Vizyon)
Bölüm Yönetimi
Öğretim Elemanları
Program Eğitim Amaçları
Anabilim Dalı Başkanlıkları
Kariyer Olanakları
Bölüm Yönetim Şeması
Akademik Faaliyetler
Program
Yüksek Lisans
Lisans
Öğrenci İşleri
Ders Programları
Akademik Takvim
Akademik Danışmanlık
İntibak Tabloları
Müfredatlar
Ders İzlenceleri
Formlar-Belgeler
Bitirme Ödevi Form- Belgeler
Staj İşlemleri
Yaz Okulu işlemleri
Çift Anadal -Yandal
Bölüm Bilgi Paket
Bölüm Komisyonları
Eğitim Öğretim Komisyonu
Muafiyet ve İntibak Komisyonu
Çift Anadal ve Yandal Komisyonu
Ölçme Değerlendirme ve Geliştirme Komisyonu
Program Çıktısı Eşleme ve Değerlendirme Komisyonu
Altyapı ve Düzenleme Komisyonu
Tanıtım ve Yurtdışı İlişkiler Komisyonu
İş Yeri Eğitim Komisyonu
Staj Komisyou
Mezuniyet, Not Tetkik ve Mezunları İzleme Komisyonu
Kalite ve Akreditasyon Komisyonu
Yaz Okulu Komisyonu
Bologna Komisyonu
Fakülte Burs Komisyonu
Kültür ve Sanat Komisyonu
Bölüm İnternet Sitesi Düzenleme Komisyonu
Uzem Temsilcisi
Akademik Teşvik Kurulu
Kariyer Planlama Temsilcisi
Hızlı Erişim
Mevzuat
E-Hizmetler
Önemli Bağlantılar
Fotoğraf Galerisi
Kalite Yönetim Birimi
Faydalı Bağlantılar
İletişim
Anketler(Müdek)
Staj ve Mezun Anketleri
Ders Anketleri
İşveren Anketi
Yozgat Bozok Üniversitesi (YOBÜ) Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün Program Eğitim Amaçları
Yozgat Bozok Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü “Program Eğitim Amaçları” aşağıda sunulduğu şekilde belirtilmiştir.
1
Kamu kurumları ve özel sektör firmalarında teknik personel, eğitimci, araştırmacı veya yönetici olarak çalışabilecek bilgi ve becerilere sahip mühendisler yetiştirmek.
2
Bireysel veya ortak girişimlerle yenilikçi bir yaklaşımla mühendislik hizmetleri sunabilen ve teknoloji tabanlı işletmeler kurabilen girişimci mühendisler yetiştirmek.
3
Bilişim sektörü ve diğer sektörlerde disiplinler arası iş birlikleri geliştirerek projeler üretebilen ve danışmanlık hizmetleri sunabilen profesyoneller yetiştirmek.
4
Ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel araştırmalar yürütebilen, lisansüstü eğitim ve akademik çalışmalara katılabilen, meslek etiğine bağlı akademisyenler yetiştirmek.