Yozgat Bozok Üniversitesi (YOBÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü, üniversitenin 20. kuruluş yılı etkinlikleri kapsamında "Çocuk Gelişimciler Günü Sergisi ve Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Doğrultusunda Çocuk Gelişimi Paneli-3" etkinliğine ev sahipliği yaptı.
14 Mayıs 2026 tarihinde Sağlık Bilimleri Fakültesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen etkinlik, akademisyenler ve öğrencilerin yoğun katılımıyla düzenlendi. Geleceğin çocuk gelişimcilerini, modern çağın getirdiği dijital dönüşüm ve nitelikli eğitim hedefleri etrafında buluşturan programda, hem ufuk açıcı bir panel hem de öğrencilerin el emeği ve teknolojiyle harmanladıkları projelerden oluşan kapsamlı bir sergi yer aldı.

"Çocuklar Ekran ve Yapay Zekanın Merkezinde Büyüyor"
Programın açılışında konuşan Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sevinç Polat, içinde bulunduğumuz çağın çocukluk deneyimini baştan aşağı şekillendirdiğini vurguladı. Günümüzde çocukların yapay zekâ uygulamalarının, dijital medyanın, sosyal ağların ve ekran temelli yaşamın merkezinde büyüdüğüne dikkat çeken Prof. Dr. Sevinç Polat, çocuk gelişimcilerin değişen rollerine değindi, ayrıca "Çocuk gelişimi alanında çalışan sizlerin görevi yalnızca çocukların fiziksel gelişimini izlemek değil; onların bilişsel, duygusal, sosyal ve ahlaki gelişimlerini değişen dünya koşulları içinde bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirmektir" ifadelerini kullandı. Konuşmasının sonunda katılımcıların 20 Mayıs Çocuk Gelişimciler Günü'nü de kutladı.
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ve Nitelikli Eğitim Vurgusu
Çocuk Gelişimi Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Hamza Öz ise konuşmasında çocukların geleceğin mimarları ve umutların taşıyıcıları olduğunu belirtti. Panelde ele alınan konuların Birleşmiş Milletler'in Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri'nin 4. maddesi olan "Nitelikli Eğitim" ile doğrudan ilişkili olduğunu belirten Dr. Öz , "Nitelikli eğitim; yalnızca okuma-yazma öğretmek değil, çocuğun zihinsel, duygusal, sosyal ve bedensel bütünlüğünü koruyarak onu geleceğe hazırlamaktır" dedi. Üniversitenin 20. yılında böyle anlamlı bir etkinliğe ev sahipliği yapmaktan duydukları gururu da dile getirdi.
Panelde Yeni Nesil Çocukluk Tartışıldı
Dr. Öğr. Üyesi Selim Tosun moderatörlüğünde gerçekleştirilen panelde ise öğrenciler tarafından birbirinden önemli güncel başlıklar ele alındı. Panelde;
-
Başak Sarıkeklik: Yapay Zekâ İle Büyüyen Çocuklar
-
Beyzanur Karabayır: Dijital Medya ve Yeni Nesil
-
Fehime Nur Bozkuş: Ekran Maruziyetinin Duygusal Düzenleme ve Bağlanma Süreçleri Üzerindeki Etkisi
-
Adile Kaya: Ekolojik Sistemler Kuramı Işığında: Çocuk ve Suç konularında sunumlar gerçekleştirdi.
Geleneksel Oyunlardan Yapay Zekaya Kapsamlı Sergi
Panelin yanı sıra, Sağlık Bilimleri Fakültesi koridorlarında açılan kapsamlı sergi büyük beğeni topladı. Öğrencilerin dönem boyunca edindikleri teorik bilgileri pratiğe döktüğü sergide dört farklı dersin çıktıları yer aldı:
-
Oyun ve Oyun Materyalleri: Dr. Öğr. Üyesi Selim Tosun’un yürüttüğü ders kapsamında öğrencilerin tasarladığı, çocukların motor ve bilişsel becerilerini destekleyen fiziksel eğitici oyun materyalleri sergilendi.
-
Yapay Zeka: Yine Dr. Öğr. Üyesi Selim Tosun’un dersinde, öğrencilerin yapay zeka teknolojilerini kullanarak ürettikleri yenilikçi çocuk kitapları, şarkılar ve oyun figürleri dikkat çekti (QR kod destekli kitaplar teknolojinin eğitime entegrasyonunu gözler önüne serdi).
-
Proje Geliştirme ve Yönetimi: Doç Dr. Erdinç Kalaycı'nın rehberliğinde hazırlanan ve afet sonrası psikososyal uyum süreçleri gibi toplumsal konuları ele alan akademik proje afişleri ziyaretçilere sunuldu.
-
Çocuk Edebiyatı: Dr. Öğr. Üyesi Şeniz Arslan’ın dersi kapsamında öğrencilerin kendi yazdıkları ve resimledikleri, çocukların hayal dünyasına hitap eden masal ve hikaye kitapları sergilendi.
Arefe Uçar, Dilek İlgezdi, Elif Sude Arslan, Esmanur Alan, Fatmagül Aslan, Gülşen İlker, Medine Büyükakyol, Merve Karaçizmeli, Meryem Albayrak ve Zeynep Celaloğlu'ndan oluşan düzenleme kurulunun titiz çalışmalarıyla hayata geçirilen etkinlik, hatıra fotoğraflarının çekilmesiyle son buldu.

